郑州龙门辅导学校

郑州六年级暑假辅导班龙门教育专注郑州中小学教育18年,凭借强大的师资阵容,完善的教学体系,独特的教学风格,始终坚持精品16人小班和名师1对1辅导,用18年的时间积累了数十万名学员;名师团队均特聘各地区重点中小学一线专职教师,这些老师多年担任各年级、初高中毕业班教学工作,部分教师长期研究中高考命题和阅卷任务;独特的教学方法,使学生更快、更牢的掌握知识要点,提高成绩,考入理想的院校。

龙门提分更有优势

查漏补缺,夯实基础

查漏补缺,增强基础知识的学习,分析个案,提供正确的学习方法,薄弱科目重点补习,使偏科科目成为平行科目。

针对性学习

对学员的学习情况制定具体的教学计划。查漏补缺,夯实基础,培养学生做拔高题、难题的方法和技巧。

自己老师自己选

学生选择自己喜欢的老师,避免不适应老师现象,师生互动,调动学生的积极性,提高听讲效率,当堂知识当堂消化。

优雅环境+陪读+辅导

安静优雅的学习环境,随时来校区学习,班主任全程陪读,各科老师及时辅导,使得那些自制力不强的学生提高学习效率。

老师家长常沟通

随时记录学生的学习状态,并与家长及时沟通,通过家长与老师的配合,共同努力,完成对孩子的学习成绩的提高。

关心+鼓励式教学

根据学生情况给学生做心理辅导与激励教育,使得学习不好的学生在减小自卑心理同时,增加自信,激发学生的学习兴趣。

新初一如何学习

郑州六年级暑假辅导班小学六年级升入初中,其实年龄只长一岁,但学生遭遇的一切都已经发生了很大变化。《孔子兵法》上说:知己知彼,百战不殆。认清这些即将发生的变化,为学生尽快适应初一的学习和生活非常必要。

就环境而言,中学和小学是不同的。学校教育管理上,中学不再像小学那样盯得紧、管得严、扶得多,而是坚持正面教育为主,动之以情、晓之以理,以民主平等的方式,培养学生自觉遵守纪律、自主学习的习惯;教学内容上,中学课程一下子增加到11门,表现为“多、新、深、广”;教学方法上,教师一改小学时的“直观形象”为主的教学方法,以“点拨启发”、“探究学习”、“合作学习”为主,充分发挥老师的主导性和学生的主体性作用;学习方法上,小学一般只要多记、多背、多写就能取得好成绩,但中学还需要了解掌握知识的客观规律,养成良好的学习习惯。

除了环境变化之外,初一学生自身也会发生一些明显的变化。生理上,进入了身体发育的第二加速期,身高、体重开始猛增,性器官也开始发育,男孩开始遗精,女孩开始来月经。而在心理上,自我意识逐渐增强,他们开始关注内心世界,希望别人把他们当作成人一样对待,并渴望交往,重视提高自己在集体中的地位。

数学学习

初中学生往往会出现“初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下”的状况,因此初中数学的学习不可掉以轻心。升入初中后,重要的是培养良好的学习习惯,例如学会记笔记、认真按时完成作业、自己进行试卷分析、给家长讲题以及善于提问等,优秀习惯的养成是树立根本优势的方法。

语文学习

语文学习并非无迹可循,通过有效的学习与训练完全可以实现突破。因此,从初一开始,就要详细规划,设定好每学年、每学期重点的突破口,只要按部就班地完成规划,好成绩水到渠成。

英语学习

郑州六年级暑假辅导班初中阶段的英语学习,是一场需要长久奋战的硬仗。如果以考入人大附中所需英语成绩115分为假定目标,学生每周应安排三次听力练习,每次15分钟,难度循序渐进,初一上学期以图片题、对话单选题为主;初一下学期以独白题为主;初二上学期以对话填空题为主;初二下学期则可以练习高考对话单选题。依此逐项突破,英语高分自可手到擒来,能力培养也不会耽误。